如何测试儿童自闭症

上课时小动作不停,撕书,把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗,常与同学斗殴,(2)注意力不集中:学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应,(3)情绪不稳,冲动任性,会无故叫喊,无耐心,做事急匆匆,(4)学习困难:患儿智力正常,但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍,病程,通常为7岁前起病,病程持续6个月以上, 　　三、鉴别诊断:需与广泛性发育障碍,精神发育迟滞,儿童期精神障碍、器质性精神障碍、神经精神系统疾病和药物副反应等相鉴别,因到目前为止,尚无明确的病理变化作为诊断依据,所以目前仍主要是以患儿的家长和老师提供的病史,临床表现特征,体格检查(包括神经系统检查)精神检查为主要依据:
1.症状标准:与同龄的大多数儿童相比下列症状更常见,需具备下列行为中的八条, 　　(1)常常手或脚动个不停或在坐位上不停扭动,(年长儿或少年仅限於主观感到坐位不安), 　　(2)要其静坐时难以安静坐, 　　(3)容易受外界刺激而分散注意力, 　　(4)在游戏或集体活动中不能耐心地排队等待轮换上场, 　　(5)常常别人问话未完即抢着回答

以下的十几种行为就是自闭症的早期表现,如果发现孩子同时具备以下7种行为,就应该怀疑他有自闭症倾向了,
指导意见:
1.对声音没有反应；
　　2.难于介入同龄人；
　　3.拒绝接受变化；
　　4.对环境冷漠；
　　5.鹦鹉学舌；
　　6.喜欢摆弄物品；
　　7.莫名其妙地发笑；
　　8.抵抗正常学习方法；
　　9.奇怪的玩耍方式；
　　10.动作发展不协调；
　　11.对疼痛不敏感；
　　12.缺乏目光对视；
　　13.特别依赖某一物品；
　　14.不明原因的哭闹；
　　15.特别好动或不动；
　　16.拒绝拥抱、亲吻；
　　17.对真正的危险不惧怕；
　　18.用动作表达需求,