儿童脑瘫怎么诊断
问题描述：儿童脑瘫怎么诊断?宝宝现在是四个月了,三个月的时候她总是大哭大闹的,晚上不肯睡觉,喂她喝母乳她也喝不下去,现在她的手总是握在一起,不能自己张开.检查说这是脑瘫的现象,不过治疗的早效果就更好.
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高秋凤
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2016-04-23
小儿脑瘫的发生常伴随着运动障碍、语言及智力能力异常等严重的症状,小儿脑瘫患儿常会出现一些畸形的表现,对于治疗小儿脑瘫的语言障碍,可采用多种方法,根据每个患儿的具体情况,有选择地变换治疗方法,避免长期使用一种固定的方法治疗小儿脑瘫的语言障碍,
唐建兵
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2016-04-23
小儿脑瘫康复训练过程中最好在一个稳定的姿势下进行,着重是纠正脑瘫患儿上肢的痉挛模式,可一手抓住患儿肘的外侧,一手握住患儿的手,将他的手臂上举和外展,使肩外旋和肘伸直,掌心向上,鼓励患儿将他的双手拿到胸前,玩耍手指,抓握各种不同形状,不同颜色的玩具,
张惟
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2016-04-23
首先,翻,坐,爬,站,走是婴幼儿正常运动发育的各个阶段,学习和掌握各项小儿脑瘫康复训练方法,训练翻身时,先叫患儿全身放松,以臀部为支点,协助一侧肢体抬离床面,从一边翻到另一边,小儿脑瘫康复训练的坐位训练中,首先教患儿用手撑着坐,然后无支撑坐,逐步过渡到坐下可拿身边的玩具,仍能保持坐位平衡,小儿脑瘫康复训练的患儿爬行训练中,他人可在患儿的肩,肘,髋,膝部给予适当的支持,鼓励患儿向前爬行,小儿脑瘫康复训练中跪位有助于站立,训练时可先让患儿坐在自己的脚根上,在他人支持下,将髋部伸直,并训练跪位平衡,当患儿能独自站立时,进行小儿脑瘫康复训练的行走训练,开始需他人帮助行走,可采用牵患儿衣领协助行走的方法,或扶住患儿髋部行走的方式,有的患儿需要用夹板固定或助行器帮助行走,小儿脑瘫康复训练时独立行走时患儿步态蹒跚,双脚分开过大,手脚不协调,必须进行步态矫正训练,注意一定要求先迈小步,
罗正强
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2016-04-23
基本是可以治愈的,脑瘫症状主要有视、听觉障碍,不少脑瘫伴有近视或斜视,然后还有姿势障碍,身体的各种姿势异常,在运动时或静止时姿势别扭,左右两侧不对称,不能像正常的孩子那样处于竖直正中位置,患者在发现此类症状的,尽快带孩子就诊,越早治疗效果越好,平时配合孩子多做康复训练,我饮食要清淡,不要吃太油腻的食物,不要再抽烟喝酒,更不要过度劳累,多喝水,多吃水果和蔬菜,多进行户外活动,锻炼身体,保持健康,
吴名波
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2016-04-23
脑瘫患儿在行动方面会比较迟缓,所以为了促进正常运动发育,抑制异常运动和姿势,你要对它进行功能训练,循序渐进促使小儿产生正确运动,脑瘫的康复是个长期的过程,短时间的住院治疗并不能取得良好的效果,所以康复的治疗很多都是在家里进行的.家庭训练要和医生指导相结合,制定正确的训练计划,并在医生指导下纠正不合理的训练方法,