怎么样检查小儿多动症
问题描述：儿子的班给我打电话说儿子在课堂上特别的活跃,可是根本不是好好学习,就是瞎捣乱,弄的别的同学没办法学习,还总是挤眉弄眼的,脸部还总是跟抽筋似的,说可能是多动症,可能我去医院做检查,检查说儿子是小儿抽动症,这两个病有什么区别啊?
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廖元兴
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2016-04-14
儿童抽动症患儿主要表现为不自主的、刻板的动作,即快速、反复、单一、复合的肌群收缩,这种表现通常先从眼肌、面肌部开始,出现眨眼,摇头,挤眉,继则耸肩,甩胳膊,踢腿,鼓肚子,肢体、躯干扭动,喊叫声等,严重时出现污秽言语,这些动作反复发作,无法自控,若失治误治,呈渐进性加重,出现心理障碍,有的继发性精神异常、强迫症等,或有行凶、**行为,儿童多动症又称为儿童学习技能发育障碍,是一种轻微脑功能障碍综合征,比儿童抽动症发病率要高,是一种较为常见的儿童心理障碍性疾病,患儿的智力正常或基本正常,仅在学习和行为及性情方面有缺陷,多数患儿自婴幼儿期即出现症状,表现为易兴奋、夜睡不安、喂养不合作等,随着患儿年龄逐渐增长,症状会逐渐明显,主要表现为注意力不集中,做事不专心,好走神,动作过多,上课好做小动作,好说话,任性冲动,情绪不稳,自控能力差,做事拖拉,缺乏时间和任务观念,动作不协调,精细动作如穿针、扣纽扣等有困难,不服管教,我行我素,严重者有偷窃,说谎,打架行为,其自愈率极低,且在所谓的自愈的人中 ,只是多动症状好转,多数人遗留有人格或行为障碍,如急躁、冲动、做事不顾后果等,犯罪率较高,一般不能自愈,只有极少数到青春期才有缓解,
彭丽霞
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2016-04-14
多动症是注意缺陷多动障碍,孩子好动得影响学习和生活,而抽动症是不自主的肌肉抽动,如挤眉弄眼、耸肩等,完全是两种疾病,但是有时候多动症的孩子可以共患抽动症,