注意障碍多动症的症状表现
问题描述：大夫您好，我的女儿该上五年级了，很单纯，挺懂事，但是不像同年龄的孩子那样知道事，对人情世故一切不太懂，不会看人脸色行事，很天真。胆不大，智力一般，学习中下。这些症状，都说不上很严重，请您帮分析一下。
一， 从小淘气，小时爬得早，爬了几个月，一周岁会走。刚上学时就爱和男同学追跑，不爱和女孩子们玩女孩子爱玩的游戏，不太爱玩需要坐下来动脑子玩的游戏，比如魔方，积木。即便玩也没有耐心多玩一会，坐不住。
二， 但是从小不善于交往，一直如此，现在也是好朋友没几个，喜欢和小朋友们玩。可是不知道互相迁就，谦让。
三， 上课注意力不集中，爱走神，老师松了就爱说话，但都不是特别的严重，学校开会也能一动不动，但是她的神可能总走，包括上课时，听课效率差。写作业略慢，能够完成，忘得快，语文字，英语单词忘的特别快，现在语文生字至少五分之一不会写，总给她练，可是会了后，过不了多长时间就忘，再练，再忘。她的脑子一般，可是学习不至于现在这么差。
四， 让她思考一道题，经常张口就说，而且是错的，绝对不过大脑，再让她细想，很可能就会了，可这种错总犯，说了总不管事，举例好像今天她掉陷阱里了，明天还会掉下去，后天还在原地掉，打她一顿，再走，可能还掉里面。数学题忘得很快，比如和倍问题，常看见，常练，可就是会了后下次再见又忘了，计算题一算错许多，说她一顿，再让她做，很可能不错什么了。
五， 自己在村里玩，看见路边蝴蝶飞，马上下车不看后面有没有人，把车子不推到路旁，而是随手放倒在地上，去追蝴蝶，根本不看后面有没有车，是否有危险。可是有大人跟着时，她就不会随便扔车了，会很懂事的样子。
六， 她要摸一件东西，不该摸，我马上大声叫他不要摸，她一般不是立刻停手，而是一定摸一下，似乎还不是故意的。
七， 从不知收拾东西，东西乱放，没有条理，小时还总找不着。她也不懂要好，比如别的这么大的女孩叠被子会很整齐，她一般不会主动干什么活，被子也不叠，让她叠，她叠的歪歪扭扭，自己就满意了，收拾书包也是，里卖弄横放竖放，乱七八糟，告诉她弄好，她也能弄好，但是比较慢。下次还这样，无数次提醒，还是达不到自觉。吃饭总是邋邋遢遢，饭粒乱掉。提醒她就好得多。眼里没活，总不知主动帮大人干些什么。即便叫她干，常没有耐心，质量极差。比如扫地，扫不太干净，而她自己就觉得很好了。鞋子更是随地乱放，说也不管用。
八， 她要是犯错，偶尔压不住火，打她一顿，之后告诉她为什么打她，之后问她明白吗，她眨着着单纯的眼睛，看着我说不明白，再给她讲，再问，还是说不知为什么挨打。她对一些道理不懂似的。
九， 她很可能对大人说的一些话听不懂，包括老师讲课中的一些话，也有不注意的原因，有时的确是听不懂。从小爱听故事，爱看故事书，听评书和故事，可是语文能力不强。
十， 总感觉她有些心不在焉，而且粗心大意。
十一， 似乎不会同时干好几件事，比如她偶尔端着碗拿筷子，碗里的饭会洒出来。她不会主动提醒自己在拿好筷子的同时别让饭撒出来。没有这个意识。假如我提前告诉她拿筷子的时候注意别让饭撒了，她就会不撒了。
十二， 写计算题时偶尔会把数字左右写反，不是常有。比如43写成或者看成34，或者读反了。
十三， 用完东西随手放在原地，不知收拾放回原处，玩具也一样，我们从小挺在意这些习惯，可就是给她改不过来。总说提醒也不管用。
十四， 小时候，大约4,5岁，上厕所不知提前带纸，即便一年前，洗脚还不知先拿好擦脚布放在身旁。现在这两个毛病改过来了。不善于预想。
十五， 我总说她没心没肺，是不是真的是她的心神总不定造成的？想着她还有许多上述的毛病，但都不是很严重，可就是这些让她粗心大意，学习不好，不专心。我是教师，晚上和假期在家给她补，可是收效甚微，教他的老师对学生很认真负责很有耐心，可对她也没有办法。
回答专区
李江萍
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2013-10-26
注意缺陷障碍多动症表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境干扰而分心。频繁地改变注意对象。做作业时不能全神贯注，家长描述为做做玩玩，粗心大意；对家长的指令心不在焉，似听非听。做事有始无终，常半途而废或虎头蛇尾。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神、发呆、眼望老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意缺陷症状至少符合以上行为中的6项，且持续至少6个月，达到适应不良的程度，并与发育水平不相称
熊平安
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2013-10-26
多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。
符卫锋
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2013-10-26
您的情况多是由缺钙引起的，您可以适当的补充上钙片平时要注意多喝奶制品，多晒晒太阳，有必要的话可以检测一下微量元素，看看是不是还缺什么。祝您健康
彭丽霞
已帮助网友：1919
2013-10-26
多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。
刘晓智
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2013-10-26
1,多动证都不外三个核心的症状群：注意力不集中，多动，冲动。平时家庭和学校方面的适当教育和管理。对你孩子的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的，应多给具体指导，执行有规律的生活制度，培养良好习惯，不断增强信心。
肖平东
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2013-10-26
多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。